Mais Oui! - Web Search Activities

Textbook Site for:

Mais Oui!, Third Edition
Chantal P. Thompson, Brigham Young University
Elaine M. Phillips, Southwest Educational Development Laboratory

Web Search Activities
Chapitre 11: Plans et projets

Links

Initiatives Emploi
URL: http://www.init-emploi.tm.fr/

Stratégies
URL: http://www.strategies-online.com/emploi/

Description: These web sites allow you to search for job openings in a variety of occupations by choosing your field, type of position for which you are qualified, geographic region, etc.

Travail, Emploi, et Chomage
URL: http://www.statcan.ca/francais/Pgdb/labour_f.htm

Description:In this statistical database, you'll find information on Canada's work force: professions, work hours, salaries and more.

Questions

1. Avant d'explorer les sites, décrivez l'emploi idéal pour vous (aujourd'hui ou quand vous aurez votre diplôme). Quelle branche professionnelle préférez-vous? Dans quelle région ou quel pays voudriez-vous habiter? Quelles qualifications avez-vous (aurez-vous)? Expliquez pourquoi vous avez choisi cette profession.

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2. Dans les sites ci-dessus, recherchez au moins trois offres d'emploi dans la (les) branche(s) professionnelle(s) qui vous intéresse(nt). En trouvez-vous beaucoup? Dans quelles villes trouvez-vous des postes? Décrivez les offres qui vous intéressent le plus: les qualifications, l'expérience requise (required), le salaire, etc.

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3. Renseignez-vous sur les agences de placement. Quels sont les avantages des agences? Quels bénéfices offre-t-on aux employés? Quelles assurances offre-t-on aux employeurs?

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4. Étudiez les renseignements donnés concernant la population active et l'emploi au Canada. Notez six faits qui vous intéressent particulièrement et résumez les résultats de vos recherches.

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5. En classe: Partagez les résultats de vos recherches avec vos camarades de classe.

Travaillez en groupes avec des camarades de classe qui ont recherché la même branche professionnelle que vous. Partagez les renseignements sur les postes que vous avez trouvés. Puis, imaginez ensemble un autre poste et développez une offre d'emploi pour le site Web.
Interviewez au moins 5 camarades de classe concernant ce qu'ils (elles) ont trouvé d'intéressant sur le site Statistique Canada. Prenez des notes, puis, en incluant les nouveaux renseignements, complétez votre résumé original.

Either print your answers out for submission or email them to your instructor.





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